为进一步帮助计算与智能科学类大一新生深化专业认知、明晰学业与职业规划，11月12日，软件学院依托传源书院“启航学堂”在学院路校区主南203教室举办了“专业认知与专业行”第二场活动，为同学们带来了系统的专业介绍与前沿的学术洞察。

活动伊始，软件学院先进工业软件研究所所长、教授葛宁系统介绍了工业软件的相关概念和方向，从工业软件的基本定义、分类体系，到国内外的发展现状与趋势，葛宁结合典型应用场景与软件学院在该方向的科研布局，帮助同学们建立起对工业软件领域的整体认知框架。

随后的Panel环节中，软件学院工软所的四位教师围绕多个前沿技术方向展开深入分享，展现了学院在工业软件领域的科研实力与教学融合特色。

软件学院副教授苏卓以《模型驱动的软件开发》为主题，系统讲解了模型驱动开发方法的核心思想与技术路径，结合典型工业软件案例，阐述了其在提升软件质量与开发效率方面的优势，并展望了该方法在智能制造等领域的应用前景。

软件学院副教授彭功状围绕《数字孪生与工业软件》，从数字孪生的基本概念出发，深入剖析了其在工业软件中的关键作用与实现逻辑，结合具体行业应用实例，展示了数字孪生技术如何赋能工业系统的智能运维与优化决策。

软件学院副教授刘子鹏聚焦《模型非万能：人智协同的数据分析》，探讨了在复杂工业场景中，纯模型方法的局限性，并提出了人机协同的分析框架，强调人在数据分析中的不可替代作用，为同学们揭示了工业智能实践中的人机融合思维。

软件学院博士后陈天宇以《走进科学智算：下一代科学发现范式》为核心，介绍了科学智能计算的基本理念与发展脉络，结合其在材料、生物等领域的应用实例，展现了科学智算作为新兴范式对传统科研模式的革新意义。

未来，软件学院将持续依托启航学堂等平台，举办更多元化、高质量的专业认知教育、专业宣讲与学术交流活动，帮助同学们全面了解软件工程学科的魅力，明确个人发展方向，为未来的学业深造与职业发展筑牢根基。